COMITATO NAZIONALE EDUCAZIONE SOSTENIBILE AGENDA 2030
Settimana per l’educazione alla sostenibilità 24-30 novembre 2025
PACE E AMBIENTE
PER UNA SOSTENIBILITÀ INTEGRALE
La Settimana CNESA-2030 del 2025 invita scuole e comunità educanti a riflettere sull’intreccio tra tutela ambientale e costruzione della pace, evidenziando come la crisi climatica e i conflitti armati siano fenomeni interconnessi. La sostenibilità ambientale è oggi un prerequisito per una pace duratura, e l’educazione ha un ruolo chiave nel promuovere una cultura della cura, della nonviolenza e della responsabilità condivisa.
La sostenibilità integrale richiede un profondo cambiamento culturale, capace di integrare giustizia sociale, equità intergenerazionale e armonia con la natura. In questo contesto, diventa urgente ripensare i sistemi formativi per preparare le nuove generazioni alle transizioni verde e digitale, sviluppando competenze ambientali, digitali ed etiche.
L’educazione alla cittadinanza digitale deve inoltre promuovere l’inclusione, il rispetto dei diritti umani e la consapevolezza critica, affinché la tecnologia sia uno strumento al servizio della democrazia e della giustizia globale.
La Settimana si propone come un’occasione per attivare percorsi educativi partecipativi, interdisciplinari e trasformativi, in linea con l’Agenda 2030 e con una visione di futuro più giusto, pacifico e sostenibile.
PACE E AMBIENTE PER UNA SOSTENIBILITÀ INTEGRALE
Perché questo tema? La crisi climatica alimenta conflitti e instabilità. La pace duratura è possibile solo con giustizia ambientale e sociale. Serve una nuova cultura della cura, della nonviolenza e della responsabilità.
Le sfide educative di oggi:
La Settimana CNESA-2030 del 2025 invita scuole e comunità educanti a riflettere sull’intreccio tra tutela ambientale e costruzione della pace, evidenziando come la crisi climatica e i conflitti armati siano fenomeni interconnessi. La sostenibilità ambientale è oggi un prerequisito per una pace duratura, e l’educazione ha un ruolo chiave nel promuovere una cultura della cura, della nonviolenza e della responsabilità condivisa.
La sostenibilità integrale richiede un profondo cambiamento culturale, capace di integrare giustizia sociale, equità intergenerazionale e armonia con la natura. In questo contesto, diventa urgente ripensare i sistemi formativi per preparare le nuove generazioni alle transizioni verde e digitale, sviluppando competenze ambientali, digitali ed etiche.
L’educazione alla cittadinanza digitale deve inoltre promuovere l’inclusione, il rispetto dei diritti umani e la consapevolezza critica, affinché la tecnologia sia uno strumento al servizio della democrazia e della giustizia globale.
La Settimana si propone come un’occasione per attivare percorsi educativi partecipativi, interdisciplinari e trasformativi, in linea con l’Agenda 2030 e con una visione di futuro più giusto, pacifico e sostenibile.
Perché questo tema? La crisi climatica alimenta conflitti e instabilità. La pace duratura è possibile solo con giustizia ambientale e sociale. Serve una nuova cultura della cura, della nonviolenza e della responsabilità.
Le sfide educative di oggi:
- Transizione verde → educare alla cittadinanza ecologica
- Transizione digitale → tecnologie al servizio dei diritti umani
- Curricoli da ripensare → competenze ambientali e digitali integrate
- Valori chiave: giustizia, equità, solidarietà, armonia con la natura
- Percorsi didattici interdisciplinari
- Progetti partecipativi e di cittadinanza attiva
- Alleanze tra scuola, territorio e istituzioni
- Un’educazione trasformativa ispirata all’Agenda 2030
La Settimana CNESA-2030 del 2025 invita scuole e comunità educanti a riflettere sull’intreccio tra tutela ambientale e costruzione della pace, evidenziando come la crisi climatica e i conflitti armati siano fenomeni interconnessi. La sostenibilità ambientale è oggi un prerequisito per una pace duratura, e l’educazione ha un ruolo chiave nel promuovere una cultura della cura, della nonviolenza e della responsabilità condivisa.
La sostenibilità integrale richiede un profondo cambiamento culturale, capace di integrare giustizia sociale, equità intergenerazionale e armonia con la natura. In questo contesto, diventa urgente ripensare i sistemi formativi per preparare le nuove generazioni alle transizioni verde e digitale, sviluppando competenze ambientali, digitali ed etiche.
L’educazione alla cittadinanza digitale deve inoltre promuovere l’inclusione, il rispetto dei diritti umani e la consapevolezza critica, affinché la tecnologia sia uno strumento al servizio della democrazia e della giustizia globale.
La Settimana si propone come un’occasione per attivare percorsi educativi partecipativi, interdisciplinari e trasformativi, in linea con l’Agenda 2030 e con una visione di futuro più giusto, pacifico e sostenibile.
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L'impegno per l'Educazione alla Sostenibilità continua - terminato il Decennio di Educazione allo Sviluppo Sostenibile (DESS 2005-2014) - con una nuova Campagna per l'educazione alla sostenibilità, con la nascita del COMITATO NAZIONALE PER L'EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITA' - AGENDA2030 (CNESA2030) sotto l'egida della Commissione Nazionale Italiana UNESCO.
Tutte le organizzazioni interessate sono invitate ad aderire al Comitato e ad estendere l'invito ad altri potenziali membri.
I TEMI DELLE "SETTIMANE DI EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE" 2005-2014
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Qualche esempio di iniziativa dalle edizioni passate:
"RURALAND: Acqua, Biodiversità, Clima, Energia...evitiamo gli sprechi!", un laboratorio ludico-didattico organizzato per la Settimana 2012 dal MIPAAF per sensibilizzare i giovani sulle sfide dello sviluppo rurale e stimolarne lo spirito critico sugli sprechi di risorse. “A, B, C, E …evitiamo gli sprechi”: questo il titolo del laboratorio pensato per sviluppare comportamenti responsabili nei confronti dell'ambiente e del mondo rurale. Consulta il Programma Nazionale 2012 per dettagli sulle iniziative organizzate in tutta Italia: programma_nazionale_delle_iniziative_unesco_sess_2012.pdf
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"Viva La Terra!", una iniziativa del FAI Fondo Ambiente Italiano per la Settimana 2011, ha visto la distribuzione del kit multimediale con sezioni dedicate all’acqua e agli stili di vita: risparmio idrico negli usi domestici, modelli di consumo attenti agli sprechi e all’inquinamento e suggerimenti - sia agli studenti che alle famiglie – sul riutilizzo dell’acqua nella vita quotidiana. Consulta il Programma Nazionale della Settimana UNESCO di Educazione allo Sviluppo Sostenibile 2011 per ulteriori dettagli:programma_nazionale_delle_iniziative_settimana_unesco_ess_2011.pdf
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“Immagini per la Terra - Giovani Reporter del Cambiamento Climatico" di Green Cross Italia, una iniziativa che veicola valori di conoscenza e protezione della biosfera, delle interazioni delle attività umane con gli ecosistemi, delle possibilità di sviluppo e benessere legate ad un giusto rapporto tra Uomo e Natura attraverso un concorso a premi, dove i vincitori devolveranno le somme in denaro a progetti di “solidarietà ambientale” scegliendo i beneficiari della vincita. Scopri la Settimana 2010: programma_nazionale_delle_iniziative_2010.pdf
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